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Dokumentart(en): Zeitschriftenbeitrag
Titel der Veröffentlichung: Fit für digitale Welten? - Berufswünsche vs. Zukunftschancen

Wie zukunftsfähig die Berufswünsche von Jugendlichen sind

Bibliographische Angaben

Autor/in:

Ziegler, Martina

Herausgeber/in:

LERNEN FÖRDERN - Bundesverband zur Förderung von Menschen mit Lernbehinderungen e.V.

Quelle:

Lernen fördern, 2023, 43. Jahrgang (Heft 1), Seite 6-9, Stuttgart: Eigenverlag, ISSN: 0720-8316

Jahr:

2023

Der Text ist von:
Ziegler, Martina

Der Text steht in der Zeitschrift:
Lernen fördern, 43. Jahrgang (Heft 1), Seite 6-9

Den Text gibt es seit:
2023

Inhaltliche Angaben

Beschreibung:

Das steht in dem Text:

Wer denkt, dass die Top-Berufswünsche von Jugendlichen im 21. Jahrhundert in erster Linie Influencer:in und Social-Media-Manager:in oder Fußballstar und Top-Model sind, täuscht sich. Trotz aller Digitalisierung, entsprechender Träume und zunehmend digitalen sozialen Interaktionen sehen sich viele Kinder und Jugendliche nach wie vor in eher klassischen, traditionellen Berufen. Klingt nach einem gut vorgezeichneten und sicheren Weg? Nur bedingt. Denn durch Digitalisierung und Automatisierung wird sich auch unsere Berufswelt in Zukunft immer weiter verändern. Auch Jugendliche mit Lernbeeinträchtigungen stehen am Übergang in die Berufsvorbereitung und Berufsausbildung oft vor großen Herausforderungen.

Welche Berufe bieten auch in Zukunft noch gute Arbeitschancen und damit Teilhabechancen? Wie genau wird sich unsere Gesellschaft und damit auch unsere Arbeitswelt weiterentwickeln? Darüber kann selbstverständlich nur spekuliert werden. Schließlich zeigen die letzten Jahre und Jahrzehnte, wie schnell sich durch die Digitalisierung Technik und damit auch Gesellschaft und Arbeitsbedingungen ändern können.

Innovationsschübe und technologischer Fortschritt, klimatische Veränderung, internationale Konflikte ebenso wie soziale und wirtschaftliche Entwicklungen werden auch weiterhin zu neuen Herausforderungen führen. Traditionelle Berufe verschwinden oder verändern sich, zugleich entstehen neue Bedarfe. Was dies für die einzelnen Bereiche und Branchen bedeutet, kann niemand mit hundertprozentiger Genauigkeit vorhersagen. Dennoch lassen sich einige Tendenzen ablesen, die bei der Berufswahl hilfreich sein können.

Wo bekommen Sie den Text?

LERNEN FÖRDERN
https://lernen-foerdern.de/publikationen/zeitschrift/

Weitere Informationen zur Veröffentlichung

LERNEN FÖRDERN
https://lernen-foerdern.de/publikationen/zeitschrift/

Um Literatur zu beziehen, wenden Sie sich bitte an eine Bibliothek, die Herausgebenden, den Verlag oder an den Buch- und Zeitschriftenhandel.

Referenznummer:

R/ZS0077/0128

Informationsstand: 15.08.2023