Dokumentart(en):
Zeitschriftenbeitrag
Online-Publikation
Titel der Veröffentlichung:
Begleitete Übergänge in die Berufsausbildung
Theoriereduzierte Ausbildungsgänge für junge Menschen mit Lernbeeinträchtigungen in Deutschland und der Schweiz
Bibliographische Angaben
Autor/in:
Herausgeber/in:
Stiftung Schweizer Zentrum für Heil- und Sonderpädagogik (SZH/CSPS)
Quelle:
Schweizerische Zeitschrift für Heilpädagogik, 2023, 29. Jahrgang (Heft 1), Seite 36-42, Bern: Edition SZH/SPC, ISSN: 1420-1607, eISSN: 2813-4907
Jahr:
2023
Der Text ist von:
Beer, Mareike
Der Text steht in der Zeitschrift:
Schweizerische Zeitschrift für Heilpädagogik, 29. Jahrgang (Heft 1), Seite 36-42
Den Text gibt es seit:
2023