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Dokumentart(en): Zeitschriftenbeitrag Online-Publikation
Titel der Veröffentlichung: Begleitete Übergänge in die Berufsausbildung

Theoriereduzierte Ausbildungsgänge für junge Menschen mit Lernbeeinträchtigungen in Deutschland und der Schweiz

Bibliographische Angaben

Autor/in:

Beer, Mareike

Herausgeber/in:

Stiftung Schweizer Zentrum für Heil- und Sonderpädagogik (SZH/CSPS)

Quelle:

Schweizerische Zeitschrift für Heilpädagogik, 2023, 29. Jahrgang (Heft 1), Seite 36-42, Bern: Edition SZH/SPC, ISSN: 1420-1607, eISSN: 2813-4907

Jahr:

2023

Der Text ist von:
Beer, Mareike

Der Text steht in der Zeitschrift:
Schweizerische Zeitschrift für Heilpädagogik, 29. Jahrgang (Heft 1), Seite 36-42

Den Text gibt es seit:
2023

Online-Publikation anzeigen (DOI: 10.57161/z2023-01-06)

Inhaltliche Angaben

Beschreibung:

Das steht in dem Text:

Jungen Menschen mit Lernbeeinträchtigungen gelingt der Übergang von der Schule in eine vollqualifizierende Berufsausbildung oft nicht nahtlos.

Für diese Personengruppe gibt es in Deutschland und in der Schweiz theoriereduzierte berufliche Ausbildungsangebote. In Deutschland ist dies die Fachpraktiker*innen- beziehungsweise Werker*innenausbildung, in der Schweiz die Praktische Ausbildung (PrA-INSOS).

In diesem Beitrag werden beide Ausbildungen vorgestellt und miteinander verglichen. Dieser Vergleich zeigt gegenläufige Zahlen bei den Neuvertragsabschlüssen (in Deutschland tendenziell sinkend, in der Schweiz tendenziell steigend). Wie diese Tendenzen zu erklären sein könnten, wird abschließend diskutiert.

Wo bekommen Sie den Text?

Schweizerische Zeitschrift für Heilpädagogik (SHZ)
https://www.szh.ch/de/edition-szh-csps/zeitschrift/aktuelle-...

Weitere Informationen zur Veröffentlichung

Schweizerische Zeitschrift für Heilpädagogik (SHZ)
https://www.szh.ch/de/edition-szh-csps/zeitschrift/aktuelle-...

Um Literatur zu beziehen, wenden Sie sich bitte an eine Bibliothek, die Herausgebenden, den Verlag oder an den Buch- und Zeitschriftenhandel.

Referenznummer:

R/ZA0024/0036

Informationsstand: 23.06.2023